Hoofdlijn hoofdstuk 1

Klik hier om te lezen over het nut van de hoofdlijn, de begrippen en het inhoudsschema.

Wetenschappelijke kennis verschilt van alledaagse kennis. Om wetenschappelijke kennis te verwerven kunnen verschillende methoden en technieken systematisch worden toegepast. In dit boek staat de methodeleer van de verschillende sociale wetenschappen centraal. Binnen de wetenschap wordt op basis van het doel van een onderzoek onderscheid gemaakt tussen fundamenteel en praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek. Een belangrijk onderscheid binnen de sociale wetenschappen is dat tussen gedrags- en maatschappijwetenschappen. Wetenschap wordt gezien als een vorm van communicatie. Daarom wordt aandacht besteed aan theorieën over communicatie. Publieksmedia spelen in onze kennis van sociaalwetenschappelijk onderzoek een belangrijke rol. Er wordt stilgestaan bij twee onderwerpen die ook in de media zijn belicht. Het zijn onderzoekingen naar veelvoorkomende voornamen en naar de vignettenmethode als een geopperde mogelijkheid om de mate van integratie van immigranten vast te stellen.

Begrippen hoofdstuk 1

Hieronder zie je de begrippen die in hoofdstuk 1 worden gebruikt of geïntroduceerd. We maken onderscheid in diverse typen begrippen:

contrasterende begrippen (sluiten elkaar uit);

autonome begrippen (staan op zichzelf);

gerelateerde begrippen (vormen een verzameling van met elkaar samenhangende begrippen).

Klik op de begrippen en vul de definities in:

(dat kan alleen als je bent ingelogd!)

Inhoudsschema hoofdstuk 1

Klik hier voor de pdf van het inhoudsschema.